來到大專學生中心，不知不覺過了5個年頭。偶然與幾位同工閒聊，大家不約而同認為，在大專服事的日子比起以往實在多采多姿。也許是因為年輕人生活本就多采多姿，學生工作的流動速度又快，每4年換一批新的學生，有自己的特色與次文化，中心同工為了靠近、成為他們的朋友，不知不覺實踐保羅教導的：「向什麼樣的人，就做什麼樣的人。」（哥林多前書9章22節）

除了參與組織性會議、研發事工方案、帶領查經班、研討信仰與生命議題、心靈關顧、設計信仰團體造就課程外，亦不乏參與夜衝夜唱、研究流行服飾、動漫畫和小說故事等，過上好一段大學生般多采多姿的生活。

大學團契輔導的身分，也讓我參與許多人寶貴的經驗。離家、獨立生活、進入感情、結束感情、尋求身分認同、面臨信仰考驗、初入社會的掙扎與失落等，每個故事似有共通性，卻又有屬於自己的獨特，在其中感受到上帝奧祕的帶領，學會用新眼光詮釋自己走過的路徑、面對的關卡及曾經讀不懂的世界，如今藉著身分的轉變、眼光的不同，在陪伴學生的當下，似乎也默默陪伴當年的自己。才發現原來陪伴，也可以是一趟與神、與自己相遇的旅程。

由於我住在學生當中，團契的緊密關係和公私空間的糢糊，服事的過程須赤裸暴露內心真實。除了喜怒哀樂各樣情緒，還有對自己和他人混雜的感情，以及對上帝的信心和困惑，陪伴過程中也需多次重述自己的生命故事，特別是那些回應失落經驗的晦澀回憶。一開始是環境逼人，幾經破碎和醫治的經驗，漸次期許自己能自由向人開放，了解到生命原是上帝賜予，如同愛般值得分享的存在，而非需要竭力捍衛的財產。

我在大專的服事始於上帝的呼召，服事的榜樣源於耶穌的服事，但驅使我順從信仰去活的，即帶我來到上帝面前的動力，雖害羞卻不得不說，是我的渴望、想要、需要或甚至可說是：缺乏。也正因為體會這點，更深信我是祂所愛、所接納的人。甚願透過服事和陪伴得來的體悟，也能成為與他人共享的祝福。

文章來源：<台灣教會公報>第3361期

圖片來源：<台灣教會公報>第3110期