我在籌備排灣中會楓林教會設教60週年慶時，突發奇想以文字來記念身為教會開拓者的父親。我開始醞釀，想寫下父親當時篳路藍縷傳福音的美好腳蹤。卻事與願違，難以下筆。

束手無策多時，我開始呼求神，憐憫我的心意。我跟神說：「我若不寫，將無法留下父親騎著腳踏車載著我去傳福音的美麗腳蹤；我若不寫，就無人知曉父親遺留的信仰，是多麼值得代代相傳；我若不寫，就無法彰顯出父親的一生，如何影響著我的人生觀。」

深夜撰寫的日子裡，字裡行間，發生了奇妙的事。我彷彿看見父親生命的改變，回憶著父親的幸福平安，而喜樂；也多次咀嚼著父親失敗時的黑暗，而暗泣。甚至瞅著自己的不孝，而憾恨子欲養而親不待。當時，因為寫父親，曾捫心自問該如何回應父親開拓教會之路？亦曾祈禱呼求神，該如何回應神的愛？

詩篇140篇6節：「我向上主說：祢是我的上帝。上主啊，求祢垂聽我求助的呼聲。」我屈膝禱求上帝幫助我，給我答案。

花草樹木的葉落與萌芽，讓人明白上帝的創造何其美好。部落裡vuvu（長輩）看似貧窮，卻有豐富的信仰生活；生活在最底層的弱勢家庭，在無所適從的環境裡，從微光中看見希望，總是讓我非常感動。

獨居的日子裡，若沒擁有一種興趣，一切皆是孤單、寂寞、無助堆砌而成的。於是，我告訴自己：我想寫，我要寫。但是，又不知從何寫起。正巧，好友蔡愛蓮牧師傳來「我真愛講這故事」第13屆巴克禮文字事奉學校簡章，並載我來台南的教會公報社上課。

陳鳳翔老師的寫作歷程與課題，讓我萬分心動與震撼。她提到「用文字為主贏得讀者、為主傳福音」「靈修是所有寫作的根基。靈修會讓我們在寫作遇到瓶頸時，找到第三條路，找到答案」，當時，我內心的「阿們！阿們！」聲，澎湃飛舞脫巢而出。我彷彿拾獲心愛的遺失物品一樣，我張大眼睛，手足舞蹈，快樂地讚美、感謝：「主啊！我找到答案了。」

我在課堂上與神相遇了。我確信，這是我所信的那一位神奇妙的帶領，讓我在這課堂裡發現文字帶給我的省思與希望。祂要我在孤苦無依的日子裡，從文字中找到安慰與力量；祂教導我用文字寫出一篇篇生活的見證；祂啟示我使用文字做出生命的回應，並清晰地引導我，決定將文字當作是事奉，透過文字傳遞上帝的信息，活出書寫的人生，寫出不一樣的生命，如同先知事奉一般，穩定人心，帶人進入平安！

文章來源：台灣教會公報第3483期

圖片來源：Serene 攝