看著台上兒童主日學孩子們獻詩，清亮且未脫稚氣的嗓音宛如天籟，就算有些許走音、不合拍，也無損對神的崇敬。頓時間，我彷彿看到30多年前的我。

█趕緊寫功課的理由

從小在南部教會長大的我，教會簡直就是第二個家。除了日常上學、放學外，我最期待的就是禮拜六下午的主日學。在那個禮拜六還要上半天課的年代，放學後趕緊寫功課唯一的理由，就是可以到教會和我的朋友們一起度過美好的週末時光。

主日學先是合班上課，老師帶著大家先唱詩歌、背金句，然後說聖經故事。在那個物質不是那麼豐富的年代，老師的教具基本上都是純手工。沒有投影片、PPT、電腦，使用活動黑板，再用報夾展示一張張寫在壁報紙的大字報，譬如詩歌簡譜。背金句時，老師直接把經文寫在黑板上，每背一次就擦掉幾個字，直到黑板一片空白時，我們也背得滾瓜爛熟了。這種土法煉鋼、一點都無法炫技的「創意教法」，現在應該已經失傳了吧？接著分班活動就是查經、玩小遊戲、奉獻，結束時還有點心吃，真是歡樂啊！

█怎麼可以隨便？

但，也不是每次上主日學都那麼歡樂。教會講愛心、包容、忍耐，都是按著聖經教導，但如果毫無界線，特別是遇到我們這種比較調皮的男生，就很容易淪為脫序、縱容。記得那天大家唱詩歌時，兩個高年級大哥哥不專心，互相推搡、嬉戲，帶領的老師突然停下來，嚴肅地要求他們安靜、專心，威嚴的口吻猶如學校的訓導主任。然而，大哥哥依然故我，完全不理會勸誡，於是老師以迅雷不及掩耳的速度將他們帶到教室外面。頓時每個人都呆若木雞，其他老師見狀立刻接手，讓活動繼續下去。

直到大家背金句時，老師才把兩個大哥哥帶回教室，站在講台前。只見他倆眼眶泛紅，一個擦著眼淚，一個偷偷抹去鼻涕，看來剛剛被好好教訓過了。老師要我們一、二十個小蘿蔔頭坐下來，語重心長說了好多話，其中最重要也是我至今記憶猶新的就是敬畏和自律。老師說，到教會可以很快樂、很輕鬆，但絕對不可以隨便。上主日學，就跟大人做禮拜一樣，都是敬拜神，既然是敬拜神，怎麼可以隨便？怎麼可以嬉鬧？甚至已經給予警告和機會，還是依然故我。老師接著說，不要以為神不會處罰，「神一定會管教祂的子民！」以色列人走出埃及後，之所以在曠野流浪40年，就是因為神不斷訓練、管教以色列人，讓他們改掉愛抱怨、不信神的惡習，成為可以順服神、為神打仗的百姓。

老師強調，一個人如果沒有自愛、自律，就是放肆。在學校上課都不敢如此隨便，更何況來到永生神的聖殿中敬拜祂？舊約時代，只有大祭司和神揀選的人可以進會幕或聖殿服事神，任何人只要不遵守規定，下場是什麼呢？「處死！神會當場把犯規的人處死！」當老師說到這裡時，大家下巴幾乎快掉下來了！

「原來教會和神這麼可怕，下次我不要來了。」某位同學如此喃喃自語。老師聽到後放緩了語氣，苦口婆心地說：「不要忘記，神是滿有慈愛、憐憫的神，但神同時也是尊榮、威嚴、配得一切敬拜的永生神！神的恩典與慈愛，不是讓我們拿來踩在腳下的。因為我們是罪人，根本不配得神的恩典，所以更應該珍惜，既然如此，怎麼可以不敬畏神呢？」

那個下午的主日學，上什麼課、唱什麼歌、背哪節經文，甚至吃什麼點心，我早已通通忘記了，但是我永遠記得老師當時說的話，讓我在孩童時代，對神、對信仰就有一個正確的認識。看著台上孩子們天真的臉龐，我彷彿看到當年的自己，只願他們在主日學也能遇到同樣認真的老師，聽到同樣真實的道理。

文章與圖片來源：台灣教會公報第3638期

圖片提供：蔡文雅、周老師、方雅惠、丁佩華