傾聽繪本的聲音

2012親子圖畫書，7月14日第二場在新竹工研院舉行。上午進行的「傾聽繪本的聲音」，由繪本專家宋珮老師帶領孩子一起閱讀。首先是介紹無字書，無字書的意思就是沒有文字，只用豐富的圖片來說故事。老師透過繪本《母雞釣魚去》，讓孩子們一頁一頁說故事，只見孩子們透過敏銳的觀察力與想像力，就這樣一路看圖說著故事呢！

接著分享《獅子與老鼠》，這是一位寫實畫家的作品，他運用許多繪畫技巧，引領孩子透過細膩的圖來讀出故事。獅子的表情，老鼠的表情，獅子被吊起來的角度，老鼠救獅子的特寫……，不需要文字，就能讓孩子看懂故事，且進入故事的氣氛中。

接下來老師透過《魔法夏天》，帶孩子看：下垂線條、上揚線條、透視法……，讓孩子明白光是「線條」就可以表現出風、雨或是環境的氣氛，也能表現出遠、近，動態或靜態；更能表現作者的心情是快樂、或是疲憊……，真的很神奇喔！

繪本《鯨魚》的作者，採用了另一種表現的方式，他用了許多框框來表現時間的流動與延續，以及遠近的效果。畫作裡，更運用許多重複出現的色彩、形狀，產生連貫與趣味。最後，大家找不到的鯨魚，原來就是他們所住的那座島──鯨魚形狀的外貌，真的很有創意呢！

第二堂，由台灣麥克總編輯余治瑩老師跟大家分享和「節制」有關的繪本。

《我的蠟筆》述說大象喜歡用蠟筆到處塗鴉，造成別人的困擾，說明行為需要節制的重要。《怕浪費的奶奶》分享奶奶懂得廢物利用，善用資源，是生活物資節制的好榜樣！《是蝸牛開始的》則談到說話要有節制，才不會將傷害循環下去。《和甘伯伯去遊河》中一群搭船遊河的夥伴們，雖然口頭答應行為要節制，結果卻沒有做到，導致翻船囉！《香蕉皮連環事件》說到小小的不節制，將導致大大的影響；所以，在一開始就選擇節制，才可達到防微杜漸的果效。《又窄又小的房子》故事中的奶奶，覺得家裡太小了，結果在聽了智者的建議放進一堆動物後，更是快抓狂了，怎麼辦？智者要她再把動物們一一拉出去，結果奶奶覺得房子變大了！真具有啟發性，原來節制就是心態上的改變！

分享完繪本後，老師整理出故事形成的模式，不外乎就是：1.「串燒丸子法」，將一個、一個的小故事，一個一個的情境，串連起來即成，例如：《我的蠟筆》、《怕浪費的奶奶》即屬之。2.「環環相扣法」，由一個小小的起頭，牽引出後面許多一環扣一環的事件產生，例如：《香蕉皮連環事件》、《又窄又小的房子》。3.「綜合法」，將這兩種方式加起來，例如：《是蝸牛開始的》、《和甘伯伯去遊河》。

閱讀創意、創意閱讀

最後老師更鼓勵大家：只要有創意，不會畫畫，也可以創作一本很棒的圖畫書！她以繪本《小黃點》做例子，帶領大家一邊閱讀，一邊配合用手點、摸、搖、拍手……，結果畫中的小黃點就隨著手的變化，一下變多、一下變左邊、一下變右邊、一下又變成多種顏色，真的好有趣！這就是創意，創意能帶來無限可能。

創作時間，老師示範了簡單的皮包書做法，並以《米莉的新帽子》做引導，讓大家發揮想像力，在皮包書上畫出自己的新帽子。只見大人小孩各個都興致盎然的埋首於創作，讓人感受到創作的世界裡是快樂無比的！

台中、高雄於八月初陸續登場，等你來喔！

時間：9：30-15：50

8/4台中場：救國團台中市團委會302會議室（台中市力行路262-1號）

講師：姜文如（樂?子文創藝術總監）、余治瑩（台灣麥克總編輯）

8/11高雄場：高雄勞工育樂中心303會議室（高雄市前鎮區中山三路132號）

講師：姜文如（樂?子文創藝術總監）、余治瑩（台灣麥克總編輯）