討論題綱：

1.你認為在這個故事裡面的律法教師是探索信仰？還是來試探耶穌呢？從他的提問，我們學到哪些功課？

2.你認為，上帝在你的心裡的地位夠「上」嗎？你真的以祂為最優先嗎？或者你只是嘴巴稱祂為上帝而已？

代禱事項：

1.求主幫助我實踐「愛鄰如己」的誡命，把信仰實踐在生活中。

2.上帝要我們愛別人像愛我們自己，其實我們做不到，我們沒辦法靠著守誡命、律法來進上帝的國，我們要靠的是恩典，求上帝幫助我們。

祈禱文：

親愛的主耶穌！祢知道我愛祢，我承認我愛祢，但是有時候我就像彼得一樣愛不來，愛祢不夠。求祢接納我們的不完全，用祢的愛激勵我們，也讓我們真的可以愛鄰舍如同自己，用這樣的愛來練習愛我們周圍的人，讓我們看見人有需要的時候，真的能夠實踐愛的行動。奉主耶穌基督的名求，阿們！

行動參考方案：

1.設計愛心關懷活動，記錄自己做得到的與做不到的。當記錄到已經改變的，就一一獻上感恩並作見證。